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学生如何改变苦学现状

更新时间:2020/3/7 10:04:06信息编号:1039-2383363
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
天津 开发区
详细地址:
翠亨广场
联 系 人:
梁老师
电  话:
18322053382
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详细介绍

激发学习动力
1.在正确的时间做正确的事g+a+n+l+v+5+c+o+m
该干什么的时间就干什么,不必把所有时间都投入到学习上。
2.善于思考,善于总结,善于发现问题并解决www.ganlv5.com
有的学生上了一节课,甚至上了一天的学,都没有提出一个问题,但“没问题”就是真的会了吗?其实也未必。
很多时候,“没问题”恰恰证明孩子没有听懂,没有融入到课堂中,试想,对于一个你完全不懂的领域,让你去提问,你能问出来吗?当然不能原文www.ganlv5.com
所以,对于孩子,尤其是上了高中的孩子,必须要自己去思考,去发现问题,这样才能培养出自主学习的能力,才能做到有效率地学习,而不是拼着勤奋的外衣,做假象,磨洋工。像那句老话说得那样“出工不出力,出力不出活g_a_n_l_v_5_c_o_m。”
3.勤奋之前请先思考
我的弱科和强科分别是……
我的弱科的薄弱之处出现在……
我的学习习惯哪些好,哪些不好……
我目前的学习中存在哪些问题……
哪些急需解决,哪些我可以自己解决,哪些必须求助于老师……
4.不要拿时间来衡量勤奋
一定要避免一个误区,就是一天到晚坐在书桌前,就是“好好学习”,就是“勤奋”——长时间学习不等于深度思考,也不等于学进去了。
长时间学习可能是在毫无意义的刷题ganlv5.com。刷题不见得就是好的,有的学生就是在刷题的过程中,一遍、两遍、三遍地重复自己的错误,这是很可怕的。
长时间的学习可能是因为发呆,聊Q,看手机g~a~n~l~v~5~c~o~m。所以,孩子们请不要再表演勤奋,家长请关注孩子辨别勤奋的真伪。
找对学习方法

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