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天津小学课外辅导 四年级数学 五年级数学一对一

更新时间:2019/10/8 19:07:35信息编号:1039-2328159
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
天津 天津周边
联 系 人:
韩老师
电  话:
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详细介绍
类别:小学 数学
授课机构:求学教育
位置:天津 - 武清 - 东马圈 - 来电可预约试听课程,可就近择校

天津小学课外辅导、四年级数学、五年级数学一对一

【来源】中小学辅导、科学分层教学,精英互动上课,共同提高赶.驴.网。小四-高三全科弱差培优、在职专业师资、可试听

为孩子提供小学、初中、高中全学科一站式课外教学,为中小学生提供一对一补习与个性化辅导,开设有作文、语文、数学、英语等学科的高中辅导,初中补习, 小学数学辅导,高考辅导班,暑假辅导,寒假辅导,中高考复读班 一年级 课程内容:同步学校课程 数一数,  分一分,找一找, 填一填, 比一比, 画一画 ,算一算。 课程目的:1、激发浓厚的学习兴趣,培养良好的学习习惯,树立正确的学习观;2、从多角度培养孩子的思维方式,理清解题思路,提高解题能力。3、强化训练,全面提高;增强补弱,夯实基础 二年级 课程内容: 同步学校课程 找规律填数, 巧算与速算,数数画画,找规律填图, 余数的妙用, 巧填算式, 举例解题, 趣题思考,加减法的关系,简单的加减法原理,简单的重叠问题赶~驴~网。 三年级-六年级 课程内容: 同步学校课程 解应用题技巧 1.数量关系分析法。数量关系是指应用题中已知数量和未知数量之间的关系,只有搞清数量关系,才能根据四则运算的意义恰当的选择算法,把数学问题转化为数学式子,计算进行解答。数量关系分析法分为三步:(一)寻找题中的数量g+a+n+l+v+5+c+o+m。(二)明确各数量间的关系。(三)解决各个产生的问题。 2.问题中心散射倒推法g_a_n_l_v_5_c_o_m。所谓的“问题中心散射法”就是根据分析法这一思路模式,让学生从后的问题出发,不断地逆向推理,层层解决。即从问题所要求的量开始探究,先要想一下,要知道所求的量,就必须知道的条件是什么,要使这些条件成立,又必须具备另外哪些条件,这样推究下去,直到所需要的条件都是题目中所给的已知条件时,问题就解决了。 3.线段图示助解分析法运用图示法解析应用题,是培养学生思维能力的有效方法之一www.ganlv5.com赶驴网。图示法不仅可以形象地、直观地反映应用题的数量关系,启发学生的解题思路,帮助学生找到解题的途径,而且画图的训练,可以调动学生思维的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。在解答应用题时,可以先把应用题中的已知条件和所求的问题用图表示出来,然后**图去寻找解答应用题的方法。

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